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自宅教室SMPのアドバイスとは

個別相談
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こんにちは!
自宅教室SMPアドバイザーの前田です。

今日は前田の簡単な自己紹介をさせてくださいませ。

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自宅教室歴16年、個人事業主歴30年

前田の開校・経営アドバイザーとして、
開校ナビゲーターとしての特色は、
まず2つ挙げられます。

①自宅教室でありながら、
外部講師に来てもらうスタイルの教室経営を16年間続けているため、
経営面での豊富な実務経験からくるアドバイスができる。

②心理学、占い(タロット・算命学など)等、
希望者にはビジネスとは全くの異分野、別角度からのアドバイスができる

③最近では、経営戦略論・組織論といった、
学術の視点から自宅教室を視ることができる

以上から、他教室とは違う、
より高い視座、深みを持った自宅教室を、
あなた先生と一緒に創りあげることができます。

アドバイザーとしての役目

前田の役目は、あなたに、

1)教室経営者・運営者として
2)生徒さんを導く先生として

この2つの役割をこなせる「地力」を付けていただくことです。

自宅教室を開くということは、
経営者として
地域社会に価値を提供し貢献するという使命を持つことです。

そして生徒さんに専門知識を授け、
いきいきと輝く人生を送るサポートをするのが先生としての役目でもあります。

私たちの責任とは

あなたの責任は重大です。
これを怠った時に教室は、衰退して消えていくのです―

いえいえ、重苦しく考えないで大丈夫です。
少しづつ、生徒さんと共に成長していけばよいのです。

そのために、常に

自分は何ができるのか
自分は何をしたいのか
生徒さんが望んでいることは何か
社会がいま求めているものは何か
etcetc

そんなことを考え、レッスンに活かしていけばよいのです。

これが私たち自宅教室業の人間が果たすべき責任です。

試行錯誤、トライ&エラーの繰り返し。

疲れたら、前田とお話ししましょう。
実務のアドバイザーとしてだけでなく、
カウンセラー、セラピストとしての訓練も受けています。

安心して一緒にあなたの教室を盛り上げていきましょう!

自宅教室なりわい(生業)経営ラボラトリー所長の前田(59)です。

今のあなた先生の’自宅教室’を経営学全般の観点から分析・研究して、
「今、何が必要で、今後(未来)をどう探求しデザイン(思い描けば)すればよいか?」
などをアドバイスしております。なりわい(生業)に「経営学」を取り入れたらどうなるのか?
どういう結果・効果・成果が生じるのか?

を就職経験なしの零細自営業・スモールビジネス個人事業主歴約35年の前田が探索・研究中。

その観点からあなた先生とあなた教室の’現状’’成長’’発展’にアプローチし、
お役に立ちたいと思っています。

終わりに:

生活の充実
仕事の充実
人生の充実

複雑に絡み合うこの3つを同時に追求できるのが、
いわゆる「なりわい(生業)」的自宅教室です。

しかしながら、就職経験なしの零細自営業・スモールビジネス個人事業主として
約35年の前田の経験上、ビジネスの知識、実践ノウハウは不可欠でした。

なりわい(生業)に「経営学」を取り入れたらどうなるのか?
どういう結果・効果・成果が生じるのか?

を探索し前田なりに体系化しようと研究中です。

億越えとか年商1千万とか大きく稼ぐことを目的とせず、
自宅教室でそこそこの収入と納得のいく「生活」を、
「自力で育てていく人生・生き方」をどう作るか?

その観点からあなた先生とあなた教室の’現状’’成長’’発展’にアプローチし、
あなた先生の今、そして未来に「フィット(適合)」する個別相談を行っています。

前田がまずあなた先生に目指してほしいのは20~50人規模の自宅教室です。
収入として15~30万規模の月商になります。

オンライン・レッスン等ではなく、
リアルな対面で行うレッスンを想定した自宅教室つくりをお手伝いいたします!

一緒にあなた先生の人間味あふれる自宅教室を創っていきましょう!

筆者兼管理人 前田まさのり
ぬし

講師に来てもらうスタイルの自宅教室経営・運営19年から鑑みる、自宅で長きに亘って教室を営みたい先生向けに役立つ自宅教室「経営」の 'NAVI' ’研究' をしています。

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