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【茶話】’学問’をいかにカスタマイズするかが実践力

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このところ、より高度な知識をつけたいと思い、
読書にいそしんでいます。

おもに経営戦略論周りですが、戦略論の通史を改めて眺め直すことで、
どのような考え方が発展して来たのか?がわかり、
腑に落ちることが多々ありました。

ほかにもマーケティング周りではサービス・マーケティング論、集客 etcetc

ほか、積読になっているのが(笑)、
準専門分野として

心理学
教育学

一般教養として、

政治学・政治経済学・公共経済学・公共政策学 etcetc

早く制覇したいです(笑)

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新しい知見・価値のために

何のために知識が必要なの?

と問われれば、答えは一つ。

学問からいかに「新しい知見」「新しい価値」を
発見・発掘し、編み出すか?
創造するか?
いかに実践するか?

もっとカンタンに言えば、

前田の教室あんぷらぐどをさらに発展・進化・深化させるために!!

です。
前田の教室は講師に来ていただいておりますので、
常に各講師の独自の価値とは何か?
をアップデートしています。

先生の成長 ≦ 教室の成長

(なぜ≦なのかというと、そこに生徒さんがいるからです)

考えてみれば前田は16年間、あんぷらぐど各講師やクライアントさんの先生方の’独自の価値’を
見出して言葉にして生徒さんに提供できる価値に翻訳して―

というのを繰り返してきたのですね~

もちろん、生徒さんたちの光り輝く強み、というのも見続けています。

これはホント、期せずして、為してきたこと。

前田にとって自宅教室をやっていて、生徒さんの成長が一番うれしいことです。
その原動力・源が先生方の成長。

いかに自分や教室の成長を描くか?

ここが自宅教室経営の肝といえるでしょう!

そう、知識は前田のクライアントさんにも役立つと確信しています。
実践に活かしてこその知識。

自宅教室の先生方に還元できることを願っています。

自宅教室なりわい(生業)経営ラボラトリー所長の前田(59)です。

今のあなた先生の’自宅教室’を経営学全般の観点から分析・研究して、
「今、何が必要で、今後(未来)をどう探求しデザイン(思い描けば)すればよいか?」
などをアドバイスしております。なりわい(生業)に「経営学」を取り入れたらどうなるのか?
どういう結果・効果・成果が生じるのか?

を就職経験なしの零細自営業・スモールビジネス個人事業主歴約35年の前田が探索・研究中。

その観点からあなた先生とあなた教室の’現状’’成長’’発展’にアプローチし、
お役に立ちたいと思っています。

終わりに:

生活の充実
仕事の充実
人生の充実

複雑に絡み合うこの3つを同時に追求できるのが、
いわゆる「なりわい(生業)」的自宅教室です。

しかしながら、就職経験なしの零細自営業・スモールビジネス個人事業主として
約35年の前田の経験上、ビジネスの知識、実践ノウハウは不可欠でした。

なりわい(生業)に「経営学」を取り入れたらどうなるのか?
どういう結果・効果・成果が生じるのか?

を探索し前田なりに体系化しようと研究中です。

億越えとか年商1千万とか大きく稼ぐことを目的とせず、
自宅教室でそこそこの収入と納得のいく「生活」を、
「自力で育てていく人生・生き方」をどう作るか?

その観点からあなた先生とあなた教室の’現状’’成長’’発展’にアプローチし、
あなた先生の今、そして未来に「フィット(適合)」する個別相談を行っています。

前田がまずあなた先生に目指してほしいのは20~50人規模の自宅教室です。
収入として15~30万規模の月商になります。

オンライン・レッスン等ではなく、
リアルな対面で行うレッスンを想定した自宅教室つくりをお手伝いいたします!

一緒にあなた先生の人間味あふれる自宅教室を創っていきましょう!

筆者兼管理人 前田まさのり
ぬし

講師に来てもらうスタイルの自宅教室経営・運営19年から鑑みる、自宅で長きに亘って教室を営みたい先生向けに役立つ自宅教室「経営」の 'NAVI' ’研究' をしています。

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